Мотивированность выбора выпускниками экзаменационных испытаний определяется необходимостью продолжения обучения по профильным программам и получения аттестата об основном общем образовании.
Выбор в пользу ОГЭ по географии сделали 76 выпускников школ района. Им предстояло выполнить 30 заданий за 2 часа 30 минут. На экзамене разрешалось пользоваться линейкой, непрограммируемым калькулятором и географическими атласами для 7–9 классов. Минимальное количество баллов по географии, которое подтверждает освоение старшеклассником образовательной программы, составляет 11 баллов. Максимальное количество – 31 балл.
Для получения аттестата по информатике и ИКТ 22 выпускникам достаточно было набрать 5 баллов, а все верно выполненные задания дают в сумме максимальные 19 баллов. Продолжительность экзамена составляла 2 часа 30 минут. Особенность экзамена в том, что ряд заданий выполнялся на компьютере.
Чтобы сдать экзамен по литературе, необходимо набрать 16 баллов. Максимальное количество, которое может получить учащийся за выполнение экзаменационной работы, – 42 балла. Время выполнения экзаменационных работ по литературе - 3 часа 55 минут. Литературу выбрали для сдачи 5 девятиклассников.
За 3 часа 96 выпускников должны были выполнить 25 заданий по физике. Минимальное количество баллов для получения аттестата соответствует 11 баллам. За все правильно решенные задания девятиклассник может рассчитывать на 45 баллов.
Предпочтение ОГЭ по химии отдали 17 девятиклассников. Максимальное количество первичных баллов, которое может получить участник ОГЭ за выполнение экзаменационной работы, соответствует 40 баллам. Минимальный первичный балл по химии для отбора обучающихся в профильные классы для обучения по образовательным программам среднего общего образования составляет 27 баллов.
По - прежнему самым массовым экзаменом по выбору остается обществознание.72 девятиклассника выбрали его в качестве экзаменационных испытаний. Максимальное количество первичных баллов по обществознанию, которое может получить участник ОГЭ за выполнение всей работы, равняется 37 баллам. Минимальный первичный балл для обучения в профильном классе по образовательным программам среднего общего образования составляет 29 баллов.
В День русского языка девятиклассники сдавали экзамен по русскому языку. Он необходим выпускникам для получения аттестата об основном общем образовании.
114 девятиклассников приняли участие в экзамене по русскому языку. Продолжительность экзамена составляет 3 часа 55 минут (235 минут). В структуре экзаменационной работы содержится 3 части, включающие 9 заданий. Первое задание части 1 представляет собой письменную работу по прослушанному тексту (сжатое изложение). Вторая часть состоит из 7 заданий. Эти задания требуют проведения различных видов анализа слова, предложения, текста. Задание части 3 выполняется на основе того же текста, по которому писали изложение. По нему надо написать письменный развернутый аргументированный ответ.
В экзамене по математике принял участие 114 выпускников основной школы Глазуновского района. Продолжительность экзамена составляет 3 часа 55 минут (235 минут). Экзаменационная работа по математике содержит 25 заданий. Часть 1 включает в себя 19 заданий, часть 2 содержит 6 заданий с развернутым ответом. Для получения аттестата об основном общем образовании необходимо набрать не менее 7 первичных баллов, причем из них не менее 2 баллов за выполнение заданий по геометрии (задания 15-19, 23-25).
Минимальный первичный балл для отбора обучающихся в профильные классы для обучения по образовательным программам среднего общего образования:
для естественнонаучного профиля: 18 баллов, из них не менее 6 баллов по геометрии; для экономического профиля: 18 баллов, из них не менее 5 баллов по геометрии; для физико-математического профиля: 19 баллов, из них не менее 7 баллов по геометрии.
Все аудитории ППЭ оборудованы средствами видеонаблюдения, что обеспечивает объективность и безопасность проведения экзаменов. По результатам мониторинга проведения экзаменов нарушений Порядка проведения не зафиксировано.
80 региональных и федеральных общественных наблюдателей осуществляют мониторинг хода проведения экзамена в пунктах его проведения, что повысит объективность проведения данной процедуры.
