Сто лет – это поистине великая дата, это долгая дорога жизни длиною в целый век! Такую дорогу удается пройти не всем, лишь самым стойким, самым жизнелюбивым, самым мудрым и самым добрым людям. А таких – немного, потому и жизнь каждого – огромный и не до конца прочитанный роман…
28 августа исполнилось сто лет со дня рождения сельского учителя, или, как говорят те, кто ее хорошо знал, кто жил рядом и учился у нее когда-то, «…нашей любимой учительницы» Ольги Яковлевны Васильевой. Она прожила длинную жизнь и умерла на 94-м году своего не законченного века. И в эти дни хотелось бы вспомнить о ней, воздать должное ее труду и заслугам, просто по-житейски мысленно и вслух поблагодарить ее за все, что она сделала.
Какая была сельская учительница Ольга Васильевна? Она была жизнелюбом, певуньей, оптимистом и патриотом России. Родила и воспитала трех дочерей. И, как и все женщины сельской глубинки, умела все – печь хлеб, трудиться на огороде, косить и готовить на зиму сено…
Посмотришь на нее – маленькая и хрупкая, на вид слабая и беззащитная, а, по сути – женщина с твердым характером и железной волей, которая более пятидесяти лет трудилась учителем начальных классов.
Американский писатель, журналист, юморист и общественный деятель Марк Таен как-то сказал: «В жизни каждого человека есть два великих дня: день, когда он родился и день, когда он понял, для чего!». По этим важным датам строится жизнь человека, определяется его жизненный уклад и делаются определенные выводы. Ольга Яковлевна эту истину поняла в ранней юности и твердо решила: «Буду учителем!». И стала им.
Малая родина Ольги Яковлевны – деревня 1-е Никольское, что разбросана по берегам маленькой речки Очки, правого притока Оки. Было у нее обычное для той эпохи деревенское детство.
Никогда не забывала Ольга Яковлевна время, когда фашисты пришли в Очки. Было это поздней осенью 1941 года. К этому времени Ольга Яковлевна уже закончила два курса Малоархангельской школы учителей. Шла бы по учительской дороге и дальше, но война обрушила все планы и принесла с собой много бед и страданий, для всех стала большим испытанием. Об этих трудных временах Ольга Яковлевна написала воспоминания.
В свой первый класс Ольга Яковлевна вошла только первого сентября 1944 года. Было это в Очкинской семилетней школе, а завершила она свой трудовой путь уже в Хуторо-Подолянской школе, что в деревне Степная, в двухтысячном году. Вот и получается, что более полувека Васильева отдала школе, детям и любимому делу.
Жители деревни, и не только они, ведь кто-то из ее учеников и сменил место жительства, тепло вспоминают свою первую учительницу. Да и как не вспоминать, ведь самые ранние впечатления от школы неразрывно связаны именно с первым учителем. И мальчикам, и девочкам несказанно повезло, что для них первой и самой обожаемой стала именно Ольга Яковлевна. Она сама и ее ученики пронесли эту взаимную любовь сквозь годы и десятилетия.
Вот что пишет о своих впечатлениях ныне доктор наук, профессор Николай Иванович Сурков, который пришел в первый класс Очкинской школы 1 сентября 1949 года: «Ольга Яковлевна работала с нашим классом четыре года. Много сил и здоровья она вложила в своих питомцев, дала им первые знания.
Ученики всегда с благодарностью вспоминали ее. Приходилось бывать в её гостеприимном сельском доме в деревне Степная много раз, и всегда там встречали, как родного».
Действительно, Ольга Яковлевна для всех малышей была словно родная мама – заботливая, нежная, а порой и строгая, требовательная, но неизменно доброжелательная и любящая! Сил и уверенности в трудном учительском деле придавал ее муж – Иван Филиппович Васильев. Иван Филиппович – учитель истории, участник Великой отечественной войны. Был тяжело ранен, получил инвалидность, награжден орденом Красной Звезды.
Он очень много знал, увлеченно рассказывал обо всем, щедро делился своими знаниями. И еще он был трудолюбивым и заботливым человеком. Вместе с ним, буквально всем колхозом «Заря», хозспособом в деревне Степная строили Хуторо-Подолянскую школу.
Не все сейчас знают, что это был за способ. Строительство хозяйственным способом – это строительство объектов без привлечения подрядчиков. Все строительные работы проводились самостоятельно. Затраты, связанные со строительством (стоимость строительных материалов, амортизация основных средств, используемых для строительства, заработная плата рабочих и тому подобное, учитывалось тоже на месте. Но при этом активно использовались как местные трудовые ресурсы, так и нередкий в те годы их безвозмездный труд на благо своих детей и внуков.
Вокруг строящейся школы разбивали парк, высаживали фруктовые деревья, цветы и кустарники, разрабатывали землю под огород. Там на практике ученики закрепляли свои знания по химии, биологии, зоологии, получали навыки сельского труда. И это была еще и очень хорошая форма профориентации школьников, выбора будущей профессии.
Чтобы понять, кто такой сельский учитель, нелишне изучать и опыт советского сельского учительства. А он, на примере Ольги Яковлевны Васильевой, сродни каждодневному и непрерывному трудовому подвигу. Сейчас и не скажешь, сколько мальчишек и девчонок прошли через ее руки, да и не важна точная цифра. Главное – она жила и вела по жизни детей на самом раннем этапе их школьной жизни, когда в маленьких людях закладывается все.
Вот такой была Ольга Яковлевна, о которой мы все вспоминаем и говорим ей спасибо! И почему-то кажется, что сегодня, но уже с небес, Ольга Яковлевна смотрит на нас, переживает вместе с нами новую Курскую битву, развязанную Западом руками украинских нацистов-бандеровцев. И благословляет всех нас на защиту Родины!
От всего нашего патриотического сообщества «Глазуновка помним!» поздравляем учащихся и учителей Глазуновского района с началом нового учебного года. Желаем всем крепкого здоровья и успехов в труде и учебе.
